Demokratiebildung

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Vor fünf Jahren machten sich Schulen in Niedersachsen auf, um neue Lernformate für Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) und Demokratiebildung zu entwickeln. Herausgekommen ist viel mehr: Erkenntnisse darüber, welche Rahmenbedingungen Schulen brauchen, um überhaupt neue

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Etrit Asllani © David Außerhofer

Ende November stand der Psychologe und Medienexperte Etrit Asllani zusammen mit Nicole Bornemann, Geschäftsführerin der Westermann Service und Beratung GmbH, auf dem Deutschen Schulleitungskongress in Düsseldorf auf der Bühne. Die gemeinsame

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Ludger Wessels © Markus Hertrich

Desinformation und Deep Fakes erkennen, die Rolle

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Rechtspopulismus und Rechtsextremismus an deutschen Schulen nehmen zu. Sanem Kleff, Direktorin des Netzwerks „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ erklärt im Interview, warum rechte Ideologien Jugendliche ansprechen und was dagegen hilft.

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Spätestens seit der Bundestagswahl ist klar: Demokratie ist kein Selbstläufer – sie muss gelernt, gelebt und verteidigt werden. Doch wie kann Schule die Grundlagen und Werte der

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An der Overbergschule in Vechta kennen alle Kinder ihre Rechte. Die Grundschule hat ein mehrjähriges Programm durchlaufen, um sich als Kinderrechteschule der UNICEF zertifizieren zu lassen. Kinderrechte und Partizipation sind seitdem fest im

Dr. Jens Brandenburg, Parlamentarischer Staatssekretär im Bundesministerium für Bildung und Forschung

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15.09.2022: Freie Lern- und Lehrmaterialien, digitale Kompetenzzentren, Digitalpakt 2.0 – Impulse für die zukünftige digitale Schulbildung gibt es viele. Was verspricht sich die Bundesregierung von den Maßnahmen und